授業計画：授業計画1
- 1
- 医療現場（外来・訪問診療）での治療の流れと歯科技工士の関わり方について
- 歯科医療従事者としての自覚と心構えを身につけるために、歯科医療現場（外来・訪問診療）での歯科医師・歯科技工士・歯科衛生士の受け持つ仕事の流れを解説する。
- 【復習：0.5時間】
講義資料を活用し講義内容の整理および理解する。 - 飛田
- 2
- 各ライフステージにおける口腔保健管理と歯科技工士の関わり
- 妊娠期・乳幼児期・学童期・成人期・老年期（教材資料）
- 【予習：0.5時間】
教材資料の該当部分に眼を通し、講義予定の概要を理解しておく。 - 【復習：0.5時間】
教材資料を見直し、妊娠期・乳幼児期・学童期・成人期・老年期の口腔内の特徴をまとめる。 - 宮﨑
- 3
- 各ライフステージにおける口腔保健管理と歯科技工士の関わり
- ライフステージに共通する口腔ケアの方法
- 【予習：0.5時間】
教材資料の該当部分に目を通し、講義予定の概要を理解しておく。 - 【復習：0.5時間】
口腔ケアのテクニックを実際に行ってみる。 - 宮﨑
- 4
- 歯周補綴治療と歯科技工士の役割について
- 【予習：0.5時間】
補綴治療と歯周補綴治療の違いについてわかる範囲で調べておく
（支台歯の状態や形態、連結固定の必要性、咬合様式など） - 【復習：0.5時間】
講義資料を読み直し、重要項目の復習をする。 - 小松
- 5
- 歯科疾患実態調査について①
- う歯の割合、DMF歯数、処置歯のクラウンの割合からわかる歯科技工士の関わりを学ぶ
- 【予習：0.5時間】
事前配布資料を熟読する。 - 【復習：0.5時間】
講義の内容をノートにきちんと整理して理解する。 - 飛田
- 6
- 歯科疾患実態調査について②
- 喪失歯数、各補綴装置の装着率、8020運動の実際
歯科補綴治療の実態からわかる歯科技工士の関わり - 【予習：0.5時間】
配付資料を熟読すること - 【復習：0.5時間】
講義内容をきちんとノートに整理すること - 飛田
- 7
- 標準予防策に基づいた感染対策の重要性. 医療機器の洗浄,消毒,滅菌工程. 洗浄から滅菌までの作業エリアと流れ
- 【予習：0.25時間】
教材資料の該当部分に眼を通し、講義予定の概要を理解しておく。
- 【復習：0.25時間】
教材資料を見直し,作業エリアでの実際の医療機器の洗浄から滅菌まで纏めてみる - 宮﨑
- 8
- 手指,医療機器,歯型,歯科補綴装置の洗浄,消毒,滅菌工程演習
- 【予習：0.25時間】
教材資料の該当部分に眼を通し、講義予定の概要を理解しておく。
- 【復習：0.5時間】
教材資料を見直し、歯科技工業務と感染予防の実際について纏める - 宮﨑
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